Formation Neurofeedback Dynamique – Avancée

I. Le langage du cerveau pour communiquer avec lui-même.

II. Dynamique du cerveau / Variabilité des processus.

III. Activité permanente et auto-régulation.

IV. Le SNC détecte les changements : DIFC.

V. NeurOptimal® communique avec le SNC.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 1.

I. La marque NeurOptimal® / La terminologie.

II. Entraînement versus traitement.

III. NeurOptimal® reflète le SNC.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 2.

I. Signal électrique EEG cohérent – persistant.

II. Le cerveau se réoriente vers le présent.

III. L’élégance de la mesure du battement d’ailes de l’EEG.

IV. Débruitage adaptatif.

V. Que fait le cerveau avec ces informations ?

VI. Tout est dans les mathématiques.

VII. Application des capteurs.

VIII. Ciblages avec les enveloppes temps-fréquences.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 3.

I. Caractéristiques d’un système dynamique non linéaire.

II. L’effet papillon.

III. Dépendance sensible aux conditions initiales.

IV. Les 4 procédures de contrôle dynamique non linéaires.

V. Les contraintes extrinsèques.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 4.

I. La JTFA et les NDS.

II. Différence entre EEG et bruit de ligne.

III. Entraînement Neurofeedback non linéaire Dynamique.

IV. Le principe de Heseinberg.

V. L’attracteur de Lorenz.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 5.

I. Suivi des changements.

II. Les outils de suivi de progrès.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 6.

I. Entraînez-vous vous-même !

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 7.

I. Travailler avec des clients.

II. Consentement éclairé – Respect essentiel.

III. Confidentialité – Confiance essentielle.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 8.

I. Qu’est-ce qu’approche non linéaire ?

II. La dynamique non linéaire dans la transformation.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 9.

I Délier les nœuds.

II. L’inconscient ne perçoit pas le sens de la négation.

II. Un nouveau sens linguistique.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 10.

I. Le changement invite à changer.

II. La nature fondamentale de toute chose est le changement.

III. Solution et problème.

IV. Résilience et Flexibilité : deux fonctions essentielles.

V. Qu’est-ce qu’un trouble ?

VI. Qu’est-ce que la transformation personnelle ?

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 11.

I. Chercher la différence.

II. S.O.R.T dans les D.I.F.S.

III. Transformation rapide orientée solution.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 12.

I. Différences entre solutions et problèmes.

II. Pourquoi la méthode S.O.R.T est importante pour nous ?

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 13.

I. La relation Traîner – Client.

II. A bas les mythes.

III. Les outils de suivi des clients.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 14.

I. Comprendre la philosophie sous-jacente.

II. Karma : la loi de cause à effet.

III. La réponse d’orientation.

IV. Signaux.

V. La réponse de relaxation.

VI. Interrompre le processus de recréation du traumatisme.

VII. Le rôle du Dharma.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 15.

I. Ce qui est… maintenant et dans le moment présent.

II. Comment percevoir à nouveau.

III. Qu’est-ce que le désordre ?

IV. Nos capacités intrinsèques d’auto-organisation et d’auto- régulation.

V. La vie est aussi simple.

Questions et discussion : un temps pour réviser le module 16.

Félicitations.

• Mise en situation avec jeux de rôle pour un apprentissage et une mise en pratique.
• Partage de l’expérience de Sandrine Teboul en tant que Traîner depuis 2012.
• Échanges des participants et feedback sur la formation.
• Quizz en ligne pour validation formation.
• Certificat de réalisation.
• Suivi de votre développement commercial.